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2024年山东教师招聘考试每日一练(1.30)

济南中公教育 2024-02-19 20:39:51 中公在线咨询在线咨询

为了帮助考试积极备战2024山东教师招聘考试,济南中公教育小编特别整理了2024年山东教师招聘考试每日一练及答案解析,本期内容:2024年山东教师招聘考试每日一练(1.30。查看更多1月份教师招聘模拟题,点击并收藏>>>2024山东教师招聘考试每日一练汇总(1月份)

1.小明去过几次肯德基,就能画出具体的路线图,这说明小明的认知发展水平达到了( )。(单选)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2.维果斯基认为,教学与发展的关系是( )。(单选)

A.教学就是发展

B.教学与发展并行

C.教学走在发展后面

D.教学走在发展前面

3.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先问答,这类学生的认知风格属于( )。(单选)

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

4.学校心理健康教育的对象是( )。(单选)

A.低年级学生

B.高年级学生

C.有心理问题的学生

D.全体学生

5.自我评价是儿童( )发展的主要成分和标志。(单选)

A.自我控制

B.自我描述

C.自我体验

D.自我意识

6.皮亚杰的认知发展阶段理论给我们的教育启示有( )。(多选)

A.儿童不是“小大人”,有不同于成人的思维方式

B.智力发展不仅是渐进的,而且是遵循一定顺序的

C.通过适当的教育,儿童完全可以跨越某些阶段

D.再好的教育也不能加速儿童的发展

7.中学生心理健康的辅导模式主要有( )。(多选)

A.探究模式

B.指导模式

C.治疗模式

D.社会影响模式

8.关键期是指个体的行为和能力发展有一定的时间,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响减弱或没有影响。最早提出的关键期的是劳伦兹。( )(判断)

9.智力是否正常是衡量一个人心理健康的最重要标志之一,一般地讲,智商在100以上为智力超群。( )(判断)

10.20世纪60年代赫尔曼·威特金通过实验发现,不同的人在判断物体是否垂直时会依赖不同的线索。在该测验中,被试坐在一个漆黑的房间里,注视着一个亮度均匀的方框和棒,棒在方框的内部,两者都可以单独做顺时针或逆时针调节。实验前,主试可以先调节棒、框,使其保持一定的倾斜度,然后要求被试调节棒的角度,使其与地面垂直。Witkin发现,有的被试在调节时主要依据自己的内在感觉,而另一些被试主要依据方框的倾斜程度。试分析材料中体现的认知风格?不同认知方式的差异有哪些教育意义。(论述)

参考答案:2024年山东教师招聘考试每日一练答案(1.30)

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