2024年山东教师招聘考试每日一练(1.29)
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1.在儿童群体中,每个儿童都热情地说着,彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈,皮亚杰称之为( )。(单选)
A.角色扮演
B.集体的独白
C.泛灵论
D.平衡
2.维果斯基的最近发展区指( )。(单选)
A.需要在一定的发展阶段掌握的能力
B.最新获得的能力
C.超出目前水平的能力
D.儿童现有的水平与可能达到的水平之间的差异
3.关于智力群体差异,不正确的是( )。(单选)
A.特别聪明的男人和笨男人比女性更多
B.中等智力女性比男人多
C.男女各自具有优势
D.男人比女人聪明
4.一般来说,偏爱合作学习的学生的认知风格是( )。(单选)
A.反思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
5.1989年世界卫生组织对健康又加了一个( )更为合理完整。(单选)
A.道德健康
B.心理
C.身体
D.社会适应
6.下列对皮亚杰的认知发展理论的叙述和评价中,正确的是( )。(多选)
A.阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构
B.图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程
C.皮亚杰将思维发展过程分为四个阶段
D.皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现
7.一个学生不敢同老师说话,也没有勇气向老师请教问题,此时老师可采用( )来改善学生的行为表现。(多选)
A.惩罚法
B.强化法
C.行为塑造法
D.示范法
8.家庭教育给予儿童积极的教育,也给予儿童一定的负面影响。( )(判断)
9.合作学习是一种合乎维果斯基“最近发展区”的理论学习方式。( )(判断)
10.王安石在《题乌江亭》写到“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?”认为项羽刚愎自用,一意孤行,即使从新争霸天下也会失败。由此可见性格对我们的人生会有较大的影响。请你谈谈我们应该怎样培养学生的性格。(论述)