2024年山东教师招聘考试每日一练(1.18)
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1.游乐场设置的迷宫引起了很多人的乐趣,大家都来尝试,人走出迷宫主要是通过( )学习过程完成的。(单选)
A.尝试-错误
B.顿悟
C.形成条件作用
D.模仿
2.楠楠不按时写作业,妈妈就禁止她看动画片,一旦按时完成就取消禁令,随后楠楠按时完成作业的次数增加了,这属于( )。(单选)
A.正强化
B.负强化
C.自我强化
D.替代强化
3.当前我们提倡“生本教育”,这是与教学家( )的思想相符。(单选)
A.陶行知
B.华生
C.罗杰斯
D.布鲁纳
4.在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地去背古诗,根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于( )。(单选)
A.智慧技能
B.言语信息
C.认知策略
D.运动技能
5.桑代克观察到,在他的实验过程中,为了保证学习的发生,猫必须处于饥饿状态,如果猫吃的很饱,把他放进迷箱后,他很可能不会显示出任何学习逃出迷箱的行为,而是蜷缩在那里睡觉,所以对学习的解释必须包括某种动机原则,这就是他所谓的( )。(单选)
A.效果律
B.准备律
C.练习律
D.复习律
6.一次放学路上,学生小廖在过马路时遭遇了车祸,此后他一听到吸尘器的声音就联想到汽车发动的声音,感到十分恐惧,这是由于刺激的( )导致的。(单选)
A.习得律
B.分化律
C.泛化律
D.固化
7.奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为( )。(多选)
A.意义学习
B.机械学习
C.接受学习
D.发现学习
8.下列现象属于刺激泛化的有( )。(多选)
A.杯弓蛇影
B.因噎废食
C.听声辨人
D.草木皆兵
9.人本主义认知观强调学生的主动性,在学习主动建构品德中,个体的认知特性对品德发展,尤其道德认知有着重要的影响。( )(判断)
10.简述布鲁纳的认知-发现学习理论。(简答)