教师资格

【每日一练】

科目一(1-3)

1.新学期校职工大会上，凌校长提出：“在教育学生方面，老师们不仅要注重成绩提升，更要注重学生其他能力的发展，要让学生在各方面都得到发展，而不只是‘死读书’。”凌校长的看法( )。

A.正确，促进学生的个性发展

B.正确，促进学生的全面发展

C.错误，忽视学生成绩的提高

D.错误，忽视学生的均衡发展

2.小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。

A.错误，应该杜绝当堂批评

B.正确，应该严格要求学生

C.错误，应该尊重学生人格

D.正确，应该加强课堂管理

3.素质教育注重对学生创新精神的培养。下列方法不适合培养学生创新精神的是( )。

A.继承与开拓

B.学习与创造

C.思考与想象

D.熟练与传承

科目二(4-10)

4.古代中医以“望闻问切”这四个手段为中介，来诊断出病人的病情，这反映了思维的( )。

A.间接性

B.概括性

C.直觉性

D.发散性

5.晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是( )。

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.内隐记忆

6.芳芳长期在一家饭馆吃饭，一开始他觉得饭菜有点辣，吃久了觉得菜也不是那么辣。这是因为芳芳发生了( )。

A.感觉后效

B.感觉对比

C.感觉补偿

D.感觉适应

7.学生课前预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于( )。

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有意后注意

8.米花小学组织四年级学生去春游，到了目的地后，大家在一片小红花中一眼就看到了一棵绿色的大榕树。这属于( )。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

9.上课了，小明还沉浸在课间游戏的快乐中。这说明他( )不够好。

A.注意的广度

B.注意的分配

C.注意的转移

D.注意的稳定

10.简述问题解决的影响因素。(简答)

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