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2023山东教师招聘教育心理学:课堂气氛和非正式组织的分类傻傻分不清楚

济南中公教育 2023-03-14 14:33:56 中公在线咨询在线咨询

为了大家能够更好的备考2023山东教师招聘考试,济南中公教育小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2023山东教师招聘教育心理学:课堂气氛和非正式组织的分类傻傻分不清楚”,预祝大家考试成功!

 

关于类型,考试中经常涉及,但是大家总是记不清一些易混知识点,导致做题失分。今天就让我们走进两个容易混淆的分类,一起深入挖掘其注意事项吧!

一、课堂气氛的分类

课堂气氛是一种综合的心理状态,它包括知觉、注意、思维、情绪、意志及定势等状态。我国学者依据这些心理状态综合表现的不同特点,将课堂气氛划分为积极的、消极的和对抗的三种类型。具体状态的区别请见下列表格区分:

二、非正式组织的分类

非正式组织织主要是由学生个体之间需求、特点、爱好等的不同,而自发形成的个体间的人际关系。学生的这种非正式组织有四种类型:

【牛刀小试】

1.学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是( )。

A.积极型正式组织 B.消极型正式组织

C.积极型非正式组织 D.消极型非正式组织

1.【答案】C。解析:在同伴交往过程中,一些学生自由结合、自发形成的小群体,被称为非正式群体,题干中的小组是学生自发组织的,属于非正式的。积极型组织与组织目标一致,有助于组织目标的达成;消极型组织与组织目标不一致,但未违法,仅起到消极作用。题干中的小组有助于学生的发展,属于积极型组织。

2.初二三班的学生每次上课的时候,上课铃一响就立即能够进入到学习状态。这应该是( )课堂气氛。

A.积极的 B.消极的 C.对抗的 D.娱乐的

2.【答案】A。解析:本题考查的是课堂气氛。课堂气氛的类型有积极的、消极的和对抗的三种类型。D选项,娱乐的课堂气氛为干扰选项。题干中学生一上课就能立即进入到学习状态,注意力高度集中,是积极的课堂气氛的表现。因此本题选A。

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