2022山东教师招聘心理学：为什么“气大伤身”
在线咨询2022济南教师招聘公告已发布，为帮助同学们准备教师招聘考试，小编特为各位同学准备了2022山东教师招聘心理学：为什么“气大伤身”，我们为您提供实时招考资讯。
在日常生活中，我们经常会讲到这样一句话“气大伤身”，在强烈的情绪情感过后会出现心慌、血压不稳或者头晕、恶心等生理反应，这其实就体现了情绪情感对于我们身体健康的作用。那情绪情感除了会体现健康功能，还有哪些功能呢?我们今天就来分析一下关于情绪情感的功能。这部分知识在教师招聘中主要会通过多项选择题以及例子反选题的方式来考查。在学习的过程中就需要我们能够抓住关键词，分析常见的例子。
| 名称 | 关键词 | 例子 |
| 信号功能 | 传递信息 | 1.教师点头微笑，轻拍肩头表示赞赏，面部表情严峻表示不满或问题的严重性 2.“出门看天色，进门看脸色” |
| 适应功能 | 通过传递信息 获得生存和发展 | 1.婴儿出生时，还不具备独立维持生存的能力，这时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流，得到成人的抚养。成人也是通过婴儿的情绪反应，及时为婴儿提供各种生活条件。 |
| 动机功能 | 产生行动 | 1.在缺氧环境下，想到自己心脏不好，感到害怕，于是就产生了强大的驱动力量，使自己赶紧脱离现场。 2.适度的紧张和焦虑，促使个体积极思考并产生行动，达到成功解决问题的目的。（倒U型曲线） |
| 组织功能 | 对其他心理活动（注意、记忆等） 积极、消极 | 1.人在认识事物的同时，总会产生喜怒哀乐。人的认知活动也因为这些情绪活动而发生改变。 2.人们对自己感兴趣的事情做起来相对较易，对自己不喜欢的事情做起来相对较难。 |
| 感染功能 | 情感共鸣 | 1.别人悲伤时，自己也会悲伤 2.父母生气时，会影响孩子的学习 3.“忧者见之则忧，喜者见之则喜” |
| 健康功能 | 影响身心健康 | 1.一个小丑进城胜过一打医生 2.笑一笑十年少 |
在上述功能中，我们需要知道有两组功能在考试过程中容易出现混淆：
(1)信号VS适应
信号功能只强调传递信息;动机功能也包含传递信息，但更多强调满足生存和发展需要。
例如：
两岁的圆圆和妈妈在院子里玩耍，这时隔壁阿姨走过来递给圆圆一颗糖果，圆圆看到妈妈微笑点了头，然后开心的收下了这颗糖果。——信号功能
婴儿啼哭时，妈妈给婴儿喂上奶粉，不一会孩子就转啼为笑了。——适应功能
(2)组织VS动机
组织功能强调对于心理活动的作用，也就是做事的效果，有积极地协调作用，同时也有消极的破坏作用;动机功能则强调对于行为的激励作用，也就是行为本身，一般为积极地促进和推动力量。
例如：
刚从外面玩耍回来的东东非常开心，这时候妈妈让东东去完成老师布置的任务，东东非常积极的去完成，而且完成的效果非常好，还得到了老师的表扬。——组织功能
明明享受给小朋友讲故事的这种乐趣，因此，明明喜欢看各种故事书，收集故事。而红红不喜欢讲故事，所以红红基本不收集故事。——动机功能
那我们今天的学习就先到这里，大家在生活中也要学会发挥情绪情感的积极作用哦!
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