教师招聘

为了帮助考试积极备战2024山东教师招聘考试，济南中公教育小编特别整理了2024年山东教师招聘考试每日一练及答案解析，本期内容：2024年山东教师招聘考试每日一练（1.12）。查看更多1月份教师招聘模拟题，点击并收藏>>>2024山东教师招聘考试每日一练汇总（1月份）

1.“人受了什么样的教育就成为什么样的人”、“人之所以成为人完全是教育的结果”这种观点属于人的发展因素的( )。(单选)

A.环境决定论

B.遗传决定论

C.教育万能论

D.儿童理学论

2.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的( )。(单选)

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.互补性

3.我国唐朝“六学二馆”等级森严的教学制度体现了政治经济影响和制约着( )。(单选)

A.教育的领导权

B.教育发展的规模和速度

C.受教育权的分配

D.教育目的

4.青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。(单选)

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

5.人力资本论把教育看成人力资本的重要因素，该理论的创立者是美国经济学家( )。(单选)

A.舒尔茨

B.凯恩斯

C.夸美纽斯

D.杜威

6.吴某为了把小孩培养成一个“天才”，在孩子刚会说话时就用小学课本代替了各种玩具，因此小孩的童年没有游戏、没有同伴。就这样，孩子12岁考上了重点大学，可是吴某仍不满意，继续给孩子施压，让其拼命学习。最终孩子承受不了过重的压力，进了精神病院。这一“天才”的悲剧给我们的启示是( )。(单选)

A.教育一定要适应人身心发展的规律

B.教育一定要在学校完成

C.教育课程应当由专家制定

D.教育一定要以班级授课的形式进行

7.影响人的身心发展的基本因素有( )。(多选)

A.遗传素质

B.环境

C.学校教育

D.主观能动性

8.对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。( )(判断)

9.对同一事物，不同的人有不同的观点，这表明人的心理具有主观能动性。( )(判断)

10.简述人的身心发展的一般规律。(简答)

参考答案：2024年山东教师招聘考试每日一练答案（1.12）