2023山东教师招聘教育心理学:注意的品质
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关于注意品质多次在我们的考试中有所涉及,主要涉及单、多、判的考查,具体通过考查定义、举例的方式,因此此内容不容忽视,具体内容我们一起来通过下表掌握。
一、基本观点
二、易混点区分
1.注意的起伏VS注意的稳定性
注意的起伏是注意稳定性的特殊状态,本质也是注意的稳定。然而,注意的稳定性重点强调持续时间的长短,比如专心写作时专注一小时或两小时。注意的起伏能够防止身体的疲劳,在长时间的注意稳定中发挥作用。
2.注意的分散VS注意的转移
注意的分散指被无关对象吸引注意力,是一种被动的无意注意。注意的转移是人有意识的从一活动转到另一活动,是一种主动的有意注意。
三、题目检测
1.【判断题】语文课已经上了十分钟,小明还在思考上节课的数学应用题,说明小明注意持续时间长,注意品质好。( )
【答案】×。解析:本题考查的是注意的稳定性和注意的转移。
注意的稳定性指注意集中在一定对象上的持续时间。注意的转移指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。题中小明不能从上节数学课转移到本节语文课,说明小明注意转移能力差,注意品质差。
所以本题答案是错误的。
2.【单选题】在英语考试中,学生需要快速阅读短文来完成阅读理解,这主要是( )在起作用。
A.注意的范围 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的稳定性
【答案】A。解析:本题考查的是注意的品质。
A项,注意的范围指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。
B项,注意的转移指人有意识地把注意力从一事物转到另一事物上去。
C项,注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
D项,注意的稳定性指注意集中在一定对象上的持续时间。
题干说明小明需要快速阅读,强调小明在阅读时要注意范围广才能提高阅读速度,所以本题答案为A选项。