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2022山东教师招聘教育学:错觉知多少

济南中公教育 2022-01-25 14:13:07 中公在线咨询在线咨询

2022济南教师招聘公告已发布,为帮助同学们准备教师招聘考试,小编特为各位同学准备了2022山东教师招聘教育学:错觉知多少,我们为您提供实时招考资讯。


错觉是知觉的特殊形式,在教师招聘考试中,主要考查错觉的概念,考查方式主要以客观题为主,既有简单的概念单选,也有需要理解的例子反选题。

(一)错觉的概念

错觉是人在某种特定条件下,对客观事物必然产生的、具有某种固定倾向、不符合事物本身特征和受到歪曲的知觉。错觉是一种特殊的知觉,其产生的原因是由于外界的客观刺激,因而不是通过主观努力就可以纠正的。错觉不存在个体差异。

同时,由于错觉是人脑不能正确地表达外界事物的特征,而出现的种种歪曲的知觉。这种歪曲带有固定的倾向,只要条件具备,它就必然产生,主观的努力是难以克服的。因此,错觉既有积极作用,又有消极作用。

(二)错觉的种类

(三)考题模拟

1.诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。

A.形重错觉 B.时间错觉

C.运动错觉 D.视觉错觉

1.【答案】B。解析:本题考查的是知觉中的错觉。错觉是指人在特定条件下对事物必然会产生的某种有固定倾向的歪曲知觉,是知觉的一种特殊情况。错觉的种类有很多,包括大小错觉、形状和方向错觉、倾斜错觉等。“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”是对时间方面产生的错觉。B项正确。

A项:用两手掂量两个质量相同但大小不同的物体,倾向于将体积大者知觉为较轻的现象。与题干不符,排除。

C项:运动错觉就是我们说的似动知觉。似动知觉是指在一定的时间和空间条件下,人们在静止的物体间看到了运动,或者在没有连续位移的地方看到了连续的运动。与题干不符,排除。

D项:视觉错觉是最常见的错觉。产生错觉的原因,除来自客观刺激本身特点的影响外,还有观察者生理上和心理上的原因。与题干不符,排除。

综上所述,故B选项正确。

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