教师招聘

教师编制和合同工的区别是什么?

编制教师

编制老师是事业单位工作人员，拥有的编制为事业编，享受事业单位工作待遇，工资财政全额拨款。

编制教师的待遇通常是这四类教师中最好的。编制教师的薪资由基本工资、津补贴(五险一金等)和职称工资三项组成。职称工资是伴随着职称的升高而升高，工龄增加，工龄工资也随之增加。编制老师的工作稳定，不容易被调动。只要不出现重大问题，定期成功注册，基本可以一直干到退休，也就是传说中的“铁饭碗”。

合同制教师

合同制教师是指非在编教师，为临聘人员或者称作合同工。合同到期学校可以根据教师能力和具体岗位需求来决定是否续签合同。通常，合同制教师也是由教育局统一发布招聘，通过考试录用的，直接与教育局签订聘用合同，工资由财政支付。也有通过第三方人才公司或学校自行招聘的合同制教师。

合同制教师工资因招聘单位和招聘岗位的不同而存在差异，待遇较好的合同制老师，是和在编老师同工同酬或者比在编老师还要好，但是也存待遇低的合同制。合同制教师稳定性还是有保障的，通常只要不出现违反规定的错误，在合同期内是不会被解雇的，稳定性仅次于编制教师。

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：

1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师)，往往也无职称，更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

综合2020年山东教师招聘考试公告，各个地市的考试内容主要包含“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六类形式。

一、学科专业知识考察率

今年涉及学科专业知识考察的地市高达近67%，对于学科专业知识的分值考察占比集中于60%~100%之间。

而根据2019年山东教师招聘考试已发布公告数据汇总，涉及学科专业知识考察的占比34.73%，今年则翻了近一倍，可想而知，增加学科专业知识的考察是教育行政部门在选拔优秀教师队伍的一个必然趋势。由于学科专业知识本身具有的专业特性，以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同，各地市各学科之间的题型题量也有较大区别，这在一定程度上，使得备考难度进一步加大。

二、教基的考察率

教育基础知识的考试内容(简称教基)主要包括包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教育法律法规、教师职业道德等部分;特别的，如：日照莒县主要考察法律法规、临沂涉及教材教法的考察。一般通过单项选择题、多项选择题和案例分析题(不定项选择)来进行考察。2019年涉及教育基础知识考察的公告占比达到98.95%，2020年则占89%，由此可见，教基是山东教师招聘的考试的“必考项”的重点项!

三、公基的考察率

对公共基础知识包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、市情市况等基础性知识，考查范围广，复习起来也比较困难。2019年涉及公共基础知识考察的占比52.63%，2020年则下降至38%。有些考生看到数据大概率会想，如果2021年所备考的地市不考公基了，我不血亏么? 小编郑重告诉你，公基备考，血赚不亏!因为你不知道，公共基础知识备考，属于一次备考，多次受益，这些考试都考公共基础知识：教师招聘、事业单位、选调生、三支一扶……一年的公职类考试那么多，对于很多同学来说，备考公基就是给自己多一条选择!

以上就是小编给大家带来的“教师编制和合同工的区别是什么?”的相关内容。