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为了帮助考生积极备战济南教师招聘考试，济南中公教育特别整理了济南教师招聘考试每日一练，总结当下时政热点，深度剖析济南教师招聘考试历年考情。

【每日一练】

1.小李在跳高比赛中得了冠军，他说，这个冠军的获得完全得益于体育场内观众的鼓劲。小李的说法属于( )。

A.可控性归因、稳定性归因

B.可控性归因、不稳定性归因

C.不可控性归因、不稳定性归因

D.不可控性归因、稳定性归因

2.王丽特别喜欢历史故事，所以历史课听得很认真。这种学习动机属于( )。

A.附属的内驱力

B.认知的内驱力

C.生理的内驱力

D.自我提高的内驱力

3.学习迁移可以分为正迁移和负迁移。这一分类的标准是( )。

A.迁移的情境

B.迁移发生的方式

C.迁移的效果

D.迁移的方向

4.迁移在心理学上也称学习迁移或训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响。下列哪种现象属于迁移?( )

A.望梅止渴

B.照本宣科

C.触类旁通

D.上行下效

5.某班语文老师为了帮助学生区分“戌、戍、戊”三个字，教给学生“戌横戍点戊中空”的口诀，学生的记忆效果因此显著提高，这属于学习策略中的( )。

A.精细加工策略

B.计划策略

C.调节策略

D.复述策略

6.有些同学每次考试考得不好，都会说试题太难，根据韦纳的成败归因论，“试题太难”属于(多项选择题)归因。

A.稳定

B.不稳定

C.外在

D.不可控

7.掌握了汉语拼音字母“a，b”后，利于之后学习英文字母“a，b”的书写将出现(多项选择题)。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

8.下列属于资源管理策略的是(多项选择题)。

A.习惯在固定的一个地方上自习

B.相信自己努力就可以学好

C.碰到不懂的问题向老师请教

D.常常思考自己的学习方法是否正确

9.个体为了获得长者的赞许而表现出来的把工作、学习搞好的需要是奥苏伯尔所说的自我提高内驱力。(判断题)

10.数学学习中审题原理的掌握可能会促进物理、化学等其他学科审题原理的应用是一般迁移。(判断题)

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