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为了帮助考生积极备战济南教师资格考试，济南中公教育特别整理了济南教师资格考试每日一练，总结当下时政热点，深度剖析济南教师资格考试历年考情。

 

【每日一练】

1.秦始皇灭六国后统一了文字，这种汉字被称作( )。

A.楷书

B.行书

C.隶书

D.小篆

2.民间通常所说的“鬼火”是化学中的( )现象。

A.氧化

B.自燃

C.潮解

D.熔化

3.被称为“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”的微量元素是( )。

A.硅

B.磷

C.硒

D.砷

4.下列有关生活常识的说法，不正确的是( )。

A.咖啡具有兴奋和提神的作用，巴西是世界最大的咖啡产地

B.一天中最热的时候不是正午，而应是下午两点左右

C.如果水果只是小部分腐烂，把烂的那部分去掉后食用就没问题了

D.夏天足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚

5.被称为“肉孜节”的是哪一个传统节日?( )。

A.开斋节

B.古尔邦节

C.初雪节

D.火把节

6.注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。

A.基础性课程

B.拓展性课程

C.活动性课程

D.研究性课程

7.下面关于学科课程标准说法不正确的是( )。

A.是编写教科书的直接依据

B.是教师进行教学的直接依据

C.是衡量各学科教学质量的重要标准

D.是学生获得系统知识进行学习的重要材料

8.北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为“以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的”的课程，从课程类型的角度看，“民族体育课”属于( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.隐性课程

9.“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。”具体教学中要体现( )原则。

A.启发性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

10.两种对立的教学方法体系是( )。

A.讲授法、参观法

B.启发法、注入法

C.演示法、讨论法

D.实践活动法、讲述法

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：春秋战国时期，诸侯割据，各国的汉字出现了简繁不一、一字多形的情况。秦始皇灭六国后，下令以秦国的小篆作为标准，统一全国文字。

2.【答案】B。中公教育解析：“鬼火”现象是空气中的磷发生了自燃。

3.【答案】C。中公教育解析：硒被科学家称之为人体微量元素中的“抗癌之王”。科学界研究发现，血硒水平的高低与癌的发生息息相关。大量的调查资料说明，一个地区食物和土壤中硒含量的高低与癌症的发病率有直接关系，例如：此地区的食物和土壤中的硒含量高，癌症的发病率和死亡率就低，反之，这个地区的癌症发病率和死亡率就高，事实说明硒与癌症的发生有着密切关系。故本题答案为C。

4.【答案】C。中公教育解析：咖啡的主要成分是咖啡因，具有提神使人兴奋的功能，巴西为世界最大的咖啡产地。A项说法正确。一天当中最热的时候是下午2点，而不是中午12点，是因为近地面的大气的热源主要来自于地面辐射，而地面辐射热量来自于太阳辐射，这期间的热量转换需要一定的时间，大约为2个小时左右，所以我们感到的最高气温是太阳辐射最强的中午12点的2个小时以后，即下午2点。B项说法正确。很多人吃水果时，碰到水果烂了一部分，就把烂掉的部分削去再吃，以为这样就卫生了。实际上，即使把水果烂掉的部分削去，剩余的部分也已通过果汁传入了细菌的代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，其中的霉菌可导致人体细胞突变而致癌。因此，尽管水果只烂了一部分，也不应继续食用。C项说法错误。淡盐水泡脚可有效应对汗脚。D项说法正确。故本题选择C。

5.【答案】A。中公教育解析：开斋节又称之为肉孜节。

6.【答案】B。中公教育解析：拓展性课程是指拓展知识、拓展能力、拓展视野的课程，题目中注重学生能力的培养注重拓展学生的能力，所以这种课程属于拓展性课程。

7.【答案】D。中公教育解析：教材是是学生获得系统知识进行学习的重要材料。

8.【答案】C。中公教育解析：校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。题干中“民族体育”课的开发设计者是学校，因此是校本课程。

9.【答案】D。中公教育解析：此句话的意思是“高柴这个学生愚笨，曾参迟钝，颛孙师偏激，仲由鲁莽”，各人情况是不同的，因此教师要做到因材施教。

10.【答案】B。中公教育解析：两种对立的教学方法体系是启发式和注入式，前者强调学生的学习主动性，后者主张老师的灌输，故选B。

 

 

 

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