教师招聘

2022济南教师招聘公告已发布，为帮助同学们准备教师招聘考试，小编特为各位同学准备了2022山东教师招聘教育心理学：今天你“过度学习”了吗？，我们为您提供实时招考资讯。

在教师招聘考试中，过度学习这一知识点主要以客观题形式考查，难度较低。除了要掌握过度学习的概念以外，还要掌握过度学习的具体范围，这样才能游刃有余地解决各种相关问题。下面，小编和大家谈一谈有关过度学习的相关内容。

【什么是过度学习】

过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明，过度学习达到50%。即学习熟练程度达到150%时，学习的效果最好。

学习如果超过了150%，就会因为“超限效应”而发生“报酬递减”现象，由于学习者的注意分散和疲劳，学习的效果就会逐渐下降，同时造成对学习的厌倦等负面情绪。所以，为了保证教学质量，又使学生的课业负担减到最轻，150%应该是一个最为合理的“度”。

在做题时要注意，题干问的是“再记忆几次”还是说“一共记忆几次”，再记忆强调的是过度学习50%，一共几次强调的是熟练程度150%，不同的问法选择的答案是不一样的，一定要注意细节。

【练一练】

一、单选题

1.心理学研究表明：适当的过度学习能增强记忆效果。最佳过度学习的量是过度学习的( )。

A.20% B.40% C.50% D.70%

2.某同学背一首诗，读6遍刚好成诵，要想取得最佳的记忆效果，他应该继续朗诵( )。

A.4遍 B.3遍 C.5遍 D.6遍

二、多选题

1.过度学习的主要表现有( )。

A.综合学习 B.超量学习 C.过难学习 D.重复学习

三、判断题

1.过度学习就是不停的重复机械练习。( )

2.过度学习是指在学习达到刚好成诵后的附加学习，要对学生进行适当的过度学习。( )

答案

一、单选题

1.【答案】C。解析：本题考查的是过度学习的含义。过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明，过度学习达到50%，即学习熟练程度达到150%时，学习的效果最好。故本题选择C。

2.【答案】C。解析：本题考查的是过度学习的具体范围。过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明，过度学习达到50%。即学习熟练程度达到150%时，学习的效果最好。

题干中这位同学已经背了6遍了，再背3遍记忆效果最好，因此他应该继续背3遍。故本题选择B。

二、多选题

1.【答案】BCD。本题考查的是过度学习。所谓“过度学习”，指的是要求学生对教学内容过多地进行反复学习，主要表现为重复学习、超量学习、过难学习。A项为干扰项。故正确答案为BCD。

三、判断题

1.【答案】×。解析：本题考查过度学习。过度学习又称为“过度识记”，是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。过度学习并不意味着复习次数越多越好，一般掌握150%的原则。实验证明，过度学习达到50%，即学习熟练程度达到150%时，学习的效果最好。因此，过度学习并不是不停的重复机械练习。故本题说法错误。

2.【答案】√。解析：本题考查过度学习。过度学习又称“过度识记”，是指在学习达到刚好成诵后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好，一般掌握150%的原则。实验证明，过度学习达到50%，即学习熟练程度达到150%时，学习的效果最好。故本题说法正确。

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