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2020年济南市历下区立17个学科教研共同体助力全区教育优质均衡发展

济南市教育局 2020-12-25 14:25:07 中公在线咨询在线咨询

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2020年济南市历下区立17个学科教研共同体助力全区教育优质均衡发展小编特地为各位整理如下,关注济南中公教育,我们为您提供实时招考资讯。

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为深化优质教研品牌建设,促进课程和课堂教学研究和改革,提升校本教研活力和质量,促进教师队伍的专业发展近日,历下区教体局深入整合教研力量,成立了17个历下区中小学学科教研共同体,涵盖了中小学13个学科。

每个学科教研共同体由3—5个学校的教研组构成,按照 “核心校+成员校”模式,由核心校总负责,业务校长具体实施,采取“核心主导、资源共用、智慧共享、互帮互助、共同发展”的运行方式。一是目标引领,高端定位,立足学校长远发展,注重宏观规划与教师专业发展,打造学校特色,培养特色教师。二是辐射带动,携手共进,充分发挥优秀教研团队的辐射带动的作用,典型示范、以点带面,抱团发展。三是扬长补短,精准发力。立足自身的优势长处,直面制约学校发展的短板和问题,科学施策、精准发力,推动学校教育教学改革发展。

解一小、甸一小、济南五中等17个核心校均为市级学科教研示范校,成员校为自愿申请、双向选择确定的学校。共同体成立后,将本着互惠互利原则,完善学科教研工作机制,改进教研方式和方法,加强校本教研建设,促进新课程改革真正落实在课堂教学与教研过程中,全面提升学校教研组建设和学科教育教学质量。

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原标题:历下区立17个学科教研共同体助力全区教育优质均衡发展

文章来源:http://jnedu.jinan.gov.cn/art/2020/11/16/art_27213_4760678.html

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