教师资格

为了帮助考生积极备战2020山东教师资格考试，中公教育特别整理了2020年山东教师资格考试每日一练及答案解析，本期内容：2020年山东教师资格考试每日一练答案（7.10）。查看更多7月份教师资格模拟题，收藏>>>2020山东教师资格考试每日一练汇总（7月份）

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参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：教育者、受教育者、教育影响是构成教育活动的基本要素。其中教育者是主导因素，在教育过程中起主导作用;受教育者是主体因素，在教育活动中发挥主体作用。教育影响包括教育手段和教育内容等。故本题选B。

2.【答案】B。中公教育解析：科举考试兴于隋，隋朝是属于封建社会，封建社会的学习内容是四书五经。

3.【答案】B。中公教育解析：神话起源说认为教育与其他万事万物一样，都是人格化的神(上帝或天)所创造的，教育的目的就是体现神或者天的意志，使人皈依于神或者顺从于天。生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，代表人物有法国的利托尔诺、美国的桑代克、英国的沛西·能。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是孟禄。劳动起源说认为教育起源于人类所特有的生产劳动，代表人物有米丁斯基和凯洛夫。

4.【答案】D。中公教育解析：斯宾塞认为科学知识最有价值。

5.【答案】C。中公教育解析：A项“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”翻译为要引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论。体现了启发性原则;B项“发而后禁，则扞格而不胜”翻译为如果在不良行为发生以后才去禁止,就会遭到情绪上的抵触而不易纠正。体现了抓关键期及时施教的思想;C项“按照时序进行,必须有正式的课业,课后休息时也得有课外练习。”翻译为按照时序进行,必须有正式的课业,课后休息时也得有课外练习。体现了课内活动与课外活动相结合的思想;D项“学而时习之，不亦说乎”翻译为学到了(知识或本领)以后按一定的时间去复习，不也是令人愉悦的吗?体现巩固性原则。根据题干体现课内活动与课外活动相结合的为“时教必有正业，退居必有居学”故答案为C。

6.【答案】D。中公教育解析：赫尔巴特是传统教育派的代表，其代表著作是《普通教育学》;杜威是现代教育派的代表，其代表著作是《民主主义与教育》。

7.【答案】A。中公教育解析：本题考查教育再生产劳动力的知识点。劳动力是人进行劳动的能力，是人生产某种使用价值时所运用的体力和智力的总和。教育再生产劳动力具体体现在：教育使潜在的生产力转化为现实的生产力;教育可以提高劳动力的质量和素质，成为专门的和发达的劳动力;教育可以改变劳动力的形态，把简单劳动力训练成复杂劳动力;教育可以使劳动力得到全面发展。故确定本题答案为A。

8.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是教育对经济发展的促进作用。教育一方面再生产劳动力，一方面再生产科学技术知识，教育可以通过科学技术的创新，直接推动科学技术的发展，为经济发展提供科技成果。故本题选D。

9.【答案】C。中公教育解析：“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，学生具有巨大的发展潜能，因此班主任应该在小东几次竞选落选后，鼓励小东不要气馁，继续努力，因此答案选C。

10.【答案】C。中公教育解析：张老师的行为违背了学生观中学生是发展的人这一理念，他只关注后进生王刚的缺点，而忽视了王刚热爱劳动的优点，忽视了王刚的发展性。新课改要求我们要全面看待学生，要用发展的眼光看待学生。

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