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为了帮助考生积极备战济南教师资格考试，济南中公教育特别整理了济南教师资格考试每日一练，总结当下时政热点，深度剖析济南教师资格考试历年考情。

 

【每日一练】

1.不属于青少年生理变化特征的是( )。

A.身高体重快速提高

B.大脑容积提高

C.第二性特征出现

D.发际由头部和两鬓向后移

2.“近朱者赤，近墨者黑”，反映了下列哪种因素对人发展的影响( )。

A.社会活动

B.遗传

C.教育

D.环境

3.“孟母三迁”的故事反映了( )对人的重要影响。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.家庭教育

4.( )因素是决定教育性质的根本因素。

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

5.“建国君民，教学为先”这句话反映了( )。

A.教育与政治的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科技的关系

6.我国现行的学制中，初等教育指的是( )。

A.幼儿教育

B.小学教育

C.初中教育

D.高中教育

7.以下教育类型中，不属于纵向教育结构的是( )。

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

8.一切教育活动的核心和灵魂是( )。

A.教育目的

B.教育科研

C.教育理论

D.教书育人

9体现全部教育活动的主题和灵魂，以及教育的最高理想就是( )。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

10.工业革命首先开始的行业是( )。

A.交通运输业

B.棉纺织业

C.毛纺织业

D.机器制造业

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：青少年在身体外形上的变化：体重的增长;第二性征的出现;头面部的变化，童年期的面部特征在逐渐消失，以前较低的额部发际逐渐向头顶部及两鬓后移。

2.【答案】D。中公教育解析：影响人身心发展的因素有遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。环境为人身心发展提供了多种可能性，使遗传提供的发展可能性变为现实。 “近朱者赤，近墨者黑”反映的是环境对人发展的影响。

3.【答案】B。中公教育解析：影响人身心发展的因素有遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。环境为人身心发展提供了多种可能性，使遗传提供的发展可能性变为现实。“孟母三迁”反映的是环境对人发展的影响。

4.【答案】A。中公教育解析：决定教育性质的根本因素是社会生产力，直接因素是政治经济制度。

5.【答案】A。中公教育解析：题干的意思是：建设国家建立君民关系，要把教学放在优先地位。体现了教育与政治的关系。

6.【答案】B。中公教育解析：我国学制纵向层次结构可分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育等。初等教育指小学教育;中等教育包括初级中学和高级中学，即初中和高中;高等教育包括专科、本科和研究生教育。

7.【答案】D。中公教育解析：我国学制纵向层次结构可分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育等。

8.【答案】A。中公教育解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总要求，它是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点也是实现教育活动的归宿。

9.【答案】C。中公教育解析：教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格，从而实现国家教育理想。

10.【答案】B。中公教育解析：工业革命由英国的棉纺织业拉开序幕。

 

 

 

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